土木工程材料实验大纲

一、课程学时：学时:56学时、 学分:3.0 实验学时：10学时

二、实验课程的配套教材：《土木工程材料》（第一版）湖南大学、天津大学、同济大学、东南大学合编，中国建筑工业出版社，2002年7月

三、本课程的任务、性质与目的

《土木工程材料》是土木工程专业学生必修的专业基础课，它与公共基础课及专业紧密衔接，起着承上启下的作用。本课程的教学目的在于使学生掌握主要土木工程材料的性质、用途、制备和使用方法以及检测和质量控制方法，并了解工程材料性质与材料结构的关系，以及性能改善的途径。通过本课程的学习，应能针对不同工程合理选用材料，并能与后续课程密切配合，了解材料与设计参数及施工措施选择的相互关系。

土木工程材料试验是土建类专业重要的实践性学习环节，其学习任务有三：

1、熟悉土木工程材料的技术要求，能够对常用土木工程材料进行质量检验和评定。

2、通过具体材料的性能测试，进一步了解材料的基本性状，验证和丰富土木工程材料的理论知识。

3、培养学生的基本试验能力和严谨的科学态度，提高分析问题和解决问题的能力。

四、实验课程的基本理论

材料的基本性质；水泥的基本性质和强度理论；水泥混凝土强度理论；

普通粘土砖的抗压强度理论；钢筋的抗拉强度理论；石料强度和磨耗性理论；

混凝土配合比设计的基本要求和实验方法理论；石油沥青的三大指标原理；

沥青混合料配合比设计理论；沥青混合料的马歇尔实验理论。

五、实验方式与基本要求

通过试验掌握材料的密度、表观密度、孔隙率、软化系数等概念，以及材料的强度与材料的孔隙率的大小及孔隙特征的关系，验证水对材料力学性能的影响。

通过对水泥的主要物理及力学性能进行检测,判定水泥的强度等级。

通过对普通烧结砖的抗压强度检测,判定普通烧结砖的强度等级。

通过测定砂、石材料表观密度、堆积密度、筛分等物理性能，判断砂、石颗粒级配是否合格。

通过混凝土配合比设计实验，加深理解混凝土拌和物和易性概念。掌握混凝土拌和物坍落度的调整和混凝土抗压强度的测定方法。

通过对钢材的屈服强度、极限抗拉强度、伸长率、冷弯性能的测定，进一步加深对钢材力学性能的了解，并根据试验结果判定其力学性能是否符合要求。

通过石料抗压强度和磨耗性测定，了解石料的强度和抗磨耗性能，从而判断集料的质量。

通过石油沥青三大指标实验，掌握针入度、延度、软化点的测定方法，从而判定沥青材料的质量。

沥青混合料实验是按照设计的配合比，应用现场实际材料，在实验室拌制沥青混合料，并制成试件，供测定其物理常数和力学性质用。

通过沥青混合料马歇尔稳定度测定，了解沥青混合料的高温稳定性和抗变形能力，确定沥青最佳用量，为沥青混合料配合比设计奠定基础。

基本要求：

1、实验前预习实验指导书，做好充分准备后方可参加实验。

2、了解必做实验的仪器设备性能，能熟练操作试验用仪器设备。

3、掌握必做实验原材料取样方法和主要实验步骤。

4、会整理分析实验结果，得出正确结论，完整编写实验报告。

六、实验项目的设置与内容摘要

实验内容由学生根据课堂教学内容及实验室条件，在教师的指导下土木工程专业自主选择其中的5项、艺术设计2项、安全工程3项。

七、实验成绩考核办法

1、根据学生的实验报告实验数据以及对数据的分析情况，考察学生做实验时的动手能力，结合学习态度及考勤情况，由实验教师和任课教师综合评分。

2、实验成绩以5％～10％计入《土木工程材料》课的总成绩中。

八、大纲说明

l、本大纲是按照土木工程专业课程教学大纲要求编写，土木类其他专业参照执行。

2、选做实验可根据实验总课时及专业特点，采取学生自学或演示方式进行。

3、本大纲的要求为最低要求。